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LIVRO DO IPEDI É USADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS DA UFMS

O livro Fábulas de Esopo em Terras Terena, publicado pelo Ipedi com o apoio da Universidade de Estadual Paulista (Unesp), serviu como base para desenvolvimento de atividade para formação de professores indígenas de aldeias de todo Mato Grosso do Sul no Programa de Formação Superior e Licenciaturas Indígenas (Prolind) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Chegar à universidade e servir como material para o aprimoramento do processo de formação de professores indígenas é mais um benefício que o Fábulas de Esopo trouxe para MS – o estado possui a segunda maior população indígena do Brasil. O trabalho que usou o Fábulas de Esopo em Terras Terena foi orientado pela professora doutora Ana Lúcia Gomes, da disciplina de Didática do Ensino de Arte. ”O livro Fábulas de Esopo em Terras Terena, foi referência para a criação de material ilustrado na língua materna e língua portuguesa. O processo de criação e resultado final superaram nossas expectativas”, afirma a professora. Par...